Metody

Już od pierwszych dni życia dziecko podlega wielu działaniom wychowawczym. Pierwszym źródłem doznań i szkołą uczuć jest rodzina. W późniejszym czasie podlega on oddziaływaniom przedszkola, szkoły, grupy rówieśniczej.

Zarówno rodzice jak i wychowawcy rozwijają w dziecku uczucia, dostarczają doświadczenia, wyrabiają światopogląd. Wychować to nie znaczy zaspokajać potrzeby dziecka, kształtować jego charakter, rozwijać funkcje fizyczne i psychiczne, pielęgnować talenty, ale i wprowadzać je w życie, w otaczającą rzeczywistość.

• Glottodydaktyka
• Kinezjologia edukacyjna P.Dennisona
• „Dziecięca Matematyka” E. Gruszczyk – Kolczyńska
• „Ruch rozwijający” W. Sherborne
• „Pomnażanie inteligencji dziecka poprzez bity wiedzy encyklopedycznej ” G. Domana
• Pedagogika Marii Montessori
• „Metoda Carla Orffa”
• „Wychowanie przez sztukę”
• „Integracja Sensoryczna”